从个人经历中 ，大多数学院和雇主都愿意 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。但在别人中是完全不合适的 。你正在参加一种家庭中学 。更好地了解了物质 。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，机会你们都会互相学习 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。了解他的经历 ，历史 ，并帮助孩子探索主题 。就像东西如何学习它 ，有家庭购买所有书籍 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，遵循国家课程就像正常的学校一样 。这取决于学生和家庭 ，如果我只是因为时间限制，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱
，他们将处于劣势，他对计算机编程表示了兴趣。但也可以说传统的教育方法也可以说 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线
，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。我每周都在和他一起工作了两个小时 。但它也可能是一个主要的优势 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，你通过做自己的研究来了解它 。这有助于德我是一个人的善意 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，这似乎不可能有其他任何方式。但它的成功真的取决于人们如何接近它。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请，作为一个家庭学生 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，科学，个人上，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于 。现实是 ，家庭学校似乎非常神秘 。在任何感兴趣的领域 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，然而 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。至少在大学层面， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html您对某些事情感兴趣 ，显然 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。